Negli asili italiani, il 25% dei bambini è straniero. Riguarda solo le insegnanti?
Continua il tormentone altoatesino sull’uso della lingua italiana e tedesca nelle scuole. È un tema di campagne elettorali, di trattative politiche e di programmi di governo ed è bene ci si impegni per trovare una soluzione che dia buoni risultati per il bilinguismo. Ma il mondo non aspetta noi e la nostra politica e ci sottopone già concretamente una grande nuova sfida, quella delle migrazioni. La presenza del 25% dei bambini stranieri nei nostri asili impone una diversa priorità, oltre quella della lingua italiana e tedesca. Non si tratta piú solo di lingue, ma anche e soprattutto di culture, diverse e ancora a noi poco conosciute. Negli asili e nelle scuole il tema diventa sempre piú quello della interculturalità, da affrontare tutti assieme e non solo con il sacrificio e la buona volontà delle insegnanti. Per il futuro della nostra società, i primi passi si fanno all’asilo. Bambini immigrati ed “autoctoni” insieme.