SALTO: Frau Mahlknecht, im Mittelpunkt ihrer Landtagskandidatur steht ein Thema: Die Schule. Warum?

Inge Mahlknecht: Die Schule bildet unsere jungen Leute aus. Das sind die Bürger von morgen. Wir brauchen gut ausgebildete Leute. Wir brauchen vor allem viele ausgebildete Menschen. Wie wir wissen, werden laut demographischem Wandel die über-60-jährigen bald 60 bis 70 Prozent der Bevölkerung darstellen, und wenn wir nicht auf unsere jungen Menschen achten, dann schaut es für uns in der Zukunft schlecht aus. 

Sie üben harte Kritik am derzeitigen Südtiroler Schulsystem?

Ich kritisiere das derzeitige Schulsystem in Teilen. Erstens sind die Lehrergehälter im Vergleich zu vielen anderen Gehältern viel zu niedrig. Es muss endlich das Grundgehalt aufgewertet werden und nicht nur - jetzt ausgerechnet vor den Wahlen - irgendwelche Inflationsanpassungen verteilt werden. Zweitens brauchen wir viel mehr Ressourcen für Schülerinnen und Schüler, die Unterstützungsbedarf haben. Zum Beispiel im Sprachunterricht oder bei Schülern mit Beeinträchtigung. Wir brauchen mehr Ressourcen. Es muss mehr Geld für Menschen ausgegeben werden und nicht für Bauten, Tunnels, Straßen, Umfahrungen und Kreisverkehre. 

Es muss mehr Geld für Menschen ausgegeben werden und nicht für Bauten, Tunnels, Straßen, Umfahrungen und Kreisverkehre. 

Warum stößt die Schulwelt mit diesen Forderungen bei der Politik und in der Bildungsdirektion auf taube Ohren?

Das ist mir ein Rätsel. Denn der Landesrat selbst ist gleichzeitig Landesrat für Schule und Wirtschaft, als auch für Intergration. Damit sollte er eigentlich wissen, dass die Wirtschaft dringenst Arbeitskräfte braucht. Gerade deshalb wäre es seine Aufgabe, sicherzustellen, dass junge Menschen, etwa mit einem Migrationshintergrund, gut ausgebildet werden und wir sie in den deutschen Schulen aufnehmen können, wollen und müssen. Es geht nicht an, dass man diese Jugendlichen einfach in die italienischen Schulen abschiebt. Denn diese ausländischen Familien wollen, dass ihre Kinder die deutsche Sprache ordentlich erlernen, sie wollen dass ihre Kinder in der deutschsprachigen Gesellschaft Südtirols und in die deutschsprachige Arbeitswelt intergriert werden. Diese Bemühungen müssen wir als Gesellschaft unterstützen. Und noch mehr der zuständige Landesrat für Schule und Wirtschaft.

Für Schulamtsleiterin Sigrun Fakensteiner scheint die heile Südtiroler Schulwelt aber anscheinend in bester Ordnung?

Meiner Meinung nach ist das Schulamt für uns Lehrer keine echte Unterstützung. Das Schulamt redet zwar immer groß, aber ich fühle mich von der Schulamtsleiterin unterstützt. Falkensteiner sagt zwar, dass unser Auswahlproblem und unserer Stellbesetzungsproblem groß sind, aber das Schulamt tut nichts dagegen. Sie helfen uns nicht. Das Schulamt arbeitet nicht für uns, etwa beim Landesrat.

Es geht nicht an, dass man diese Jugendlichen mit Migrationshintergrund einfach in die italienischen Schulen abschiebt.

Sie unterrichten seit Jahrzehnten in einer Bozner Oberschule. Hat sich die Situation in den vergangenen Jahren wirklich so verschlechtert?

Ich kann nur davon reden, dass wir zum Beispiel mehrere Schülerinnen im Rollstuhl haben, aber viel zu wenige Stunden zur Unterstützung dieser Schülerinnen da sind. Wer übernimmt diese wichtige Aufgabe? Das wissen wir einen Monat nach Schulbeginn noch nicht. Wir müssen diese Rolle jetzt durch Lehrer besetzen. Wir bekommen immer mehr Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund, die immer weniger Deutsch können. Also brauchen wir Ressourcen, um diese Schüler zu unterstützen, damit sie die deutsche Sprache erlernen. 

Ein Reitzthema in Südtirol ist die gemischte Schule. Die Grünen treten seit Jahrzehenten offen dafür ein?

Eine gemischtsprachige Schule sollte ein zusätzliches Angebot sein. Es sollte ein italienische, eine deutsche und eine ladinische Schule geben. Dazu aber auch noch eine gemischstsprachige Schule für jene Menschen, die das wünschen. Allerdings müssen dort Lehrer und Lehrerinnen unterrichten, die nicht nur sehr gut ausgebildet sind, sondern es bedarf vorab der Erarbeitung eines wirklich guten, durchdachten und strukturierten Konzepts für eine solche Schule.

Für mich sind Sprachtests absolut nicht tragbar. Denn wir sprechen hier von Pflichtschulen.

Es gibt sei langem eine aufgeheizte Diskussion um die Sprachkenntnis der Schüler und Schülerinnen in den Grund- und Mittelschulen und mögliche Einschränkungen bei den Einschreibungen. Was halten Sie von den Sprachtests?

Für mich ist das absolut nicht tragbar. Wir sprechen hier von Pflichtschulen. Wenn die Schüler also in die Schule gehen wollen, dann müssen wir sie herzlich aufnehmen und gleichzeitig schauen, mit einem guten und strukturierten Unterstützungssystem das Ziel zu erreichen, dass diese Kindern in die Gesellschaft eingegliedert werden.

Unter den Grünen gibt es eine Diskussion, ob man in Land eine Regierungsbeteiligung anspreben soll. Wie stehen Sie dazu?

Ich denke, dass wir bereit sind zu regieren. Wir haben sehr gute Leute und ich bin überzeugt, dass wir auch ein gutes Regierungsteam wären.