Nella provincia di Bolzano esitono, come sanno tutti, tre intendenze scolastiche: italiana, tedesca e ladina.
Ogni scolaro ha il diritto di frequentare una scuola nella propria lingua ai sensi dello Statuto di Autonomia.
Una scuola in lingua italiana, per legge, non è destinata agli alunni di lingua ladina o tedesca etc.
L'Artioli, con tutti i soldi che ha percepiti e che percepisce sin'ora dalla Provincia e dalla Regione, lo sa benissimo che un caso di presunta discriminazione in realtà non esiste, e la sua sollevazione è mera polemica e diffamazione a carico di una scuola elementare inerme per una semplice monovra diversiva politica.
A che livello, ormai, è arrivata questa politica! Artioli è meglio che destini tempo, soldi ed amore ai bambini.

Qui non si tratta di politica, ma del rispetto del diritto, di ogni bambino, indipendentemente dall'origine etnica, di avere accesso ad un servizio pubblico obbligatorio. In provincia di bolzano si lotta da sempre per eliminare conflitti di origine politica che scatenano comportamenti discriminatori, da ogni punto di vista e in ogni ambito sociale ed economico. Si parla da sempre di convivenza, ma, di fatto, gli ostacoli ancora presenti, impediscono un cammino comune verso un'evoluzione in tal senso. È nostro preciso dovere di cittadini e, in questo caso, di genitori, adoperarci affinché i cambiamenti, a cui credo tutti aspiriamo, vengano finalmente attuati, nel nostro interesse e nell'interesse dei nostri figli. Questo, preciso ancora, senza distinzioni tendenti alla discriminazione. Sono state promulgate leggi in tal senso, leggi internazionali, che credo sia doveroso rispettare nell'ambito di una societá civile. Abbiamo la grande opportunitá di dare ai nostri figli una formazione culturale multilingue: perché non farlo in modo organizzato e costruttivo, a partire dalle scuole? Basta divisioni, siamo nel ventunesimo secolo.
Lasciamo perdere la politica e ricordiamoci di ció che significa il rispetto.

Giustamente, chi ha iniziato un percorso curricolare ha diritto di terminarlo - mi sembra ovvio. Però non mi sembra il caso che per un caso singolo, per fortuna risolto, bisogna fare subito un caso di discriminazione generale di un gruppo linguistico nei confronti di un altro ed istigare alla xenofobia o al razzismo e mettere gli uni contro gli altri.
È veramente triste. Sembra che fossimo tornati negli anni '70, '80, quando ogni prenotazione per una stanza alberghiera non andata a buon fine diventasse discrimazione, anzi, si parlava pure di razzismo come esistessoro delle razze, in più, una italiana.
Capisco che, come allora, certi politici e partiti, dopo lo scandolo delle pensioni d'oro, ricorrono a queste manonovre diversive, però non riesco capire proprio, come certi media continuano a scrivere gli stessi slogan: “italiani discriminati!” etc.
L' unica discrimante ipotizzabile, leggendo solo questa lista (nel fratempo eliminata), sarebbe per i ladini. Una lista di una scuola elementare, poi, non sostisce i principi fondamentali e le norme vigenti in merito.
I ladini sono, come i bilingui e quelli di lingue diverse, liberi di scegliere e di frequentare una scuola in lingua italiana o tedesca, spesso anche con sezioni sperimentali.
Però, altretanto è vero, che i genitori hanno e dovono avere il diritto di un posto per i propri figli in una scuola nella propria lingua madre. Lo prevvede sia il diritto costituzionale che il diritto internazionale.
Il valore della propria lingua, sia per il valore intrinseco nella formazione della propria personalità che per metodo è diverso dall'apprendimento della L2, L3 ...
Nel caso specifico, si tratta di un edifico che ospita le due scuole elementari, la Von Wolkenstein in lingua tedesca e la Galilei in lingua italiana con un bel cortile e parco, una casa giocchi aperti a tutti per una formazione inter- e transculturale, in più, in modo ludico e piacevole.
Il problema sorgere, in quanto, a differenza di tutte le altre scuole elementari in lingua tedesca solo la Von Wolkenstein offre attività didattica nel pomeriggio nel meranese come tutte scuole elementari in lingua italiana.
I posti sono perciò molto limitati, e il diritto fondamentale di un posto per i propri figli in una scuola nella propria lingua madre rischia di essere violato.

Mensch:

Posso solo ripetere quanto già esposto:

Nella provincia di Bolzano la legge prevvede l'insegnamento nella propria lingua per ogni grado e livello. Le lingue d'insegnamento sono: ladino nei comuni ladini, tedesco ed italiano.

Perciò l'ipotessi sollevata di discriminazione non esiste, in quanto, ciascuno ha il diritto di frequentare la scuola nella propria lingua madre.

Non esistono, anzi non devono esistere, punti o gradutorie, in quanto ledono diritti fondamentali!

Ladini fuori dai loro comuni, bilingui e tutti gli altri non hanno la possibiltà, di frequentare una scuola nella propria lingua madre.
Per questo motivo loro devono scegliere una scuola che vogliono frequentare.

Mensch: "Qui non si parla di una disegualgianza fra madrelingui e non madrelingui "

1) Invece si, come ho già esposto sopra:

Il problema sorgere, in quanto, a differenza di tutte le altre scuole elementari in lingua tedesca solo la Von Wolkenstein offre attività didattica nel pomeriggio nel meranese come tutte scuole elementari in lingua italiana.
I posti sono perciò molto limitati, e il diritto fondamentale di un posto per i propri figli in una scuola nella propria linguamadre rischia di essere negato e violato.

2)

La "disugualgianza fra madrelingui (stranieri) e madrelingui (italiani)" è fondamentale-
Ai madrelingui (italiani) .. è garantito l'insegnamento nella propria lingua in tutte materie (tranne ovvio in L2, L3, L..).

I ladini fuori dai loro comuni, bilingui e tutti gli altri, invece, non hanno la possibiltà, di frequentare una scuola nella propria lingua madre.
Per questo motivo loro devono poter scegliere una scuola in lingua italiana o tedesca.

Ad 1) Mensch ...: „il problema dei posti in questa classe non riguarda i bambini tedeschi“

Invece SÌ

Come esperto in merito sa benissimo che esistono, oltre il parametro della linguamadre, delle norme (dello Stato) precise, tra cui anche il prinicipio della territorialità etc..
La libertà di scelte durante il ciclo scolatisco obbligatorio (elementari, medie) perciò è abbastanza limata.
I genitori di madrelingui (tedeschi) d'altra circoscrizione scolastica che, per necessità econonomica o per scelta personale, hanno bisogno di una scuola che offre anche attività nel pomeriggio non hanno diritto di iscrivere i propri figli in questo caso, alla von Wolkenstein, seppure residenti a Merano o nello stesso comprensorio. L'Alto Adige del 03-04-2014 lo ha ben scritto:

La premessa è che la von Wolkenstein, che è l’unica elementare in lingua tedesca di Merano ad offrire il tempo pieno, (...) le domande sono tante e i posti solo venti.

Ad 2 e 3)

Se la logica a che fare con parametri oggettivi da applicare, il sign. Brown, se abita nella circoscrizione scolatisca della von Wolkenstein e in quella della Galilei ha diritto, anzi il dovere, di iscrivere lì i propri figli.
Il sign. Mensch e il sign. Rossi di un'altra circoscrizione scolatisca NO, in quanto non ha, e non può avere rilevanza, dove uno abitava in passato.

el suo discorso, ormai famoso, con il quale Arno Kompatscher ha voluto ribadire le linee guida della sua azione di governo, il Landeshauptmann ha affermato: “Voraussichtlich in Oktober werden wir den entsprechenden Gesetzentwurf in den Landtag bringen, der eine Zäsur in der Südtiroler Entwicklung markieren wird: die endgültige Abkehr vom Prinzip der Trennung der Sprachgruppen”.

Ist dieses Sprachenmischmasch, was sich Gruene unter Yweisprachigkeit vorstellen? Wieso kann ein Artikel nicht ganz auf Deutsch oder ganz auf Italienisch geschrieben werden? Artiolis "Gemischtsprachigkeit" làsst gruessen. Zweisprachigkeit ist fuer mich was anderes als dieses Mischmasch...

el suo discorso, ormai famoso, con il quale Arno Kompatscher ha voluto ribadire le linee guida della sua azione di governo, il Landeshauptmann ha affermato: “Voraussichtlich in Oktober werden wir den entsprechenden Gesetzentwurf in den Landtag bringen, der eine Zäsur in der Südtiroler Entwicklung markieren wird: die endgültige Abkehr vom Prinzip der Trennung der Sprachgruppen”.

Ist dieses Sprachenmischmasch, was sich Gruene unter Zweisprachigkeit vorstellen? Wieso kann ein Artikel nicht ganz auf Deutsch oder ganz auf Italienisch geschrieben werden? Artiolis "Gemischtsprachigkeit" làsst gruessen. Zweisprachigkeit ist fuer mich was anderes als dieses Mischmasch...