"...non nascondo che, trovandomi davanti uno studente munito di magliettina identitaria, io mi aspetti un tizio (o una tizia) di non apertissime vedute, già rimbambito fin dalla più tenera età di retorica patriottarda (...) e piuttosto scarso e non volenteroso nella seconda lingua."

Un perfetto esempio di un pregiudizio, aggravato dal fatto che ad avere questo pregiudizio sia un insegnante.

... io invece sono rimasta un po' sconcertata (?) dalla presa di posizione del sindaco, il quale sostiene che "patriotismus sei ein positiv besetzter begriff", cosa che a me non sembra.

Sommerloch, ganz bestimmt. Sturm im Wasserglas, auch.
Die Reaktion von Herrn di Luca allerdings voller Vorurteile.
Ich finde die Aussage von Bürgermeister Stauder zutreffend, Patriotismus ist positiv. All zu oft wird es leider mit Fremdenhass und Ignoranz gleichgesetzt dies ist ein großer Fehler dem offensichtlich auch Herr di Luca aufgesessen ist.
Voller Vorurteile gibt man den Trägern solcher T-Shirts gleich einen abwertenden Stempel: "di non apertissime Vedute".
Man soll niemandem nach seiner Kleidung beurteilen wenngleich Kleidung auch ein bestimmter Ausdruck der Persönlichkeit ist so ist er nicht Ausdruck des Bildungstandes und der Aufgeschlossenheit.
Den Spruch zu verändern finde ich total deplaziert. Reue hat man in Tirol am ehesten damit dass italofaschistische Denkmäler immer noch allgegenwärtig sind.

L'anticamera del nazismo, hai voglia a dire che" i patrioten non sono nazi idioten" suvvia. Ma chi vogliamo prendere in giro? Le avete viste le svastiche intarsiate sui banchi a scuola? Beh io si, e vi assicuro che capita spesso, persino alle elementari. Lungi da me accusare il popolo sudtirolese di totale adesione al nazismo però non penso che nemmeno far finta di nulla sia un atteggiamento responsabile. Tutt'ora, e voglio vedere chi mi smentisce, nelle valli il baffetto va alla grande! Eviterò per decenza di raccontare vari episodi accaduti a me e conoscenti su tale argomento. Ma non sarebbe forse il caso di prendere una volta tanto qualche provvedimento invece di minimizzare sempre?
Ieri per puro caso ho affrontato l'argomento nazismo con due ragazzi di Amburgo. E' sceso un freddo e imbarazzo glaciale. Oggi mentre finivo di fare la spesa guardavo pensoso una ford focus su cui campeggiavano fieramente adesivi con rune, numeri 88 (heil hitler) e altre amenità che richiamavano l'ideologia "pagana" nazista. Quelle poche volte che finisco nelle valli ammiro nei Gasthof collezioni di foto dei parenti. Si va dall innocente Kaiserjaeger (il bisnonno) al nonno in divisa nazista felicemente esposto.
Se per voi è normale ...

Ein bissl geschmacklos ists schon Herr Di Luca den Tiroler Adler auf die Mutande zu fotoshoppen. Man sollte doch die Symbole seiner Mit-Südtiroler nicht respektlos verunglimpfen. Ich gestehe, Ich begegne und finde alte Männer im "Italia" Trikot auch etwas zurückgeblieben, nicht ganz 'cento' denk ich mir dann, aber sprachlos werd ich erst wie man mir das Mussolinifeuerzeug zeigt und versichert der Duce hat ja alles gut gemeint.

Wenn ich mir die angebotenen Waren anschaue, link weiter unten, dann sehe ich einfach schiaches Zeug! Vor einigen Jahren hatte man in der Schule auch diese Welle, Griffelschachtel, Wasserflasche usw. Wir Lehrer haben kein Drama draus gemacht, es hat sich von selbst gelöst, weil die betreffenden Schüler (eher Land & Berg & hinterstes Tal) von den Mitschülern nicht ganz ernst genommen wurden, um es einmal höflich auszudrücken; ich habe es damals auch Frau Klotz gesagt. Jeden Tag kamen sie mit irgendetwas Neuem an, wer hat das finanziert? Lehrer sollten sich da niemals einmischen, solange die Sprüche auf persönlichen Gegenständen stehen. Wurde ein Aufkleber (jeder Partei) an die Klassenwand geheftet, kam er weg, kommentarlos.

Der Spruch "Dem Land Tirol die Treue", dem bekannten gleichnamigen Marsch von Florian Pedarnig entlehnt (ich glaub er war 18, als er ihn geschrieben hat), spricht die Liebe zu unserer Heimat in den Bergen an und erinnert an die gewaltsame Teilung und Abtrennung Südtirols nach dem Ersten Weltkrieg.
Somit bedeutet "dem Land Tirol die Treue" ganz einfach sich für ein Zusammenwachsen der Tiroler Landesteile einzusetzen - bzw. der viel zitierten Europaregion etwas auf die Sprünge zu helfen.
Dürfte in Zeiten eines zusammenwachsenden Europa ("der Regionen"), das immer wieder an den Egoismen seiner Nationalstaaten zu scheitern droht, nicht ganz falsch sein, oder?
Dieser Grundgedanke lässt sich dann kaum auf irgendwelche rechtsradikalen Tendenzen übertragen, da es ja gerade die Nationalismen waren, welche letztendlich zum Krieg und zur Zerreißung Tirols geführt haben.
Ich persönlich verstehe z.B. auch die Anhänger eines Freistaates Süd-Tirol nicht, welche dieses Logo tragen, da diese Kleinstaaterei ja auch nicht im Sinne eines gemeinsamen Tirols wäre.
Keinesfalls kann man alle Träger eines solchen Symbols in irgend eine Schublade stecken. Der Spruch in Kombination mit dem Tiroler Adler wird eben "vermarktet", ganz einfach weil er sich anscheinend gut verkauft. Ich denke, das sind von ihren Ansichten her ganz unterschiedliche Leute, welche diese Artikel kaufen bzw. tragen.
Pedarnig selbst, so glaube ich zu wissen, hat damit keine große Freude, und urheberrechtlich scheint es hier wohl keine Schranken zu geben (mal sehen, was da noch alles in dieser Aufmachung daher kommt).
Und Herr Lehrer: die eigenen Schüler ob ihrer Unwissenheit zu schelten, könnte sich auch gegen einen selbst richten...

Sono sorpreso e deluso da questi commenti, dove in gran parte non si fa altro che insultarsi a vicenda. Pensavo che Salto non fosse al livello di TZ o SÜDTIROL NEWS dove bande di incolti pensano solo a insultare in dialetto molte volte persino quello incomprensibile. Purtroppo ancora oggi sia nel mondo italiano bolzanino che in quello tedesco ci sono soggetti che non hanno capito nulla dei disastri creati dal nazionalismo delle dittature fasciste e da quella nazista. Come chi su queste pagine si lamenta della foto di un caduto in guerra in uniforme del terzo Reich, ed appunto chi tenta di propagare il nazionalismo nelle scuole .